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随着计算机技术、互联网等技术的发展，翻转课堂作为传统课堂的有力补充而应用。本文通过对翻转课堂的不同教学模型进行分析，对翻转课堂教学环节的设计进行阐述，以及翻转课堂在高校的应用成效，说明了结合不同课程性质开展的翻转课堂与传统课堂的有效结合，可很好地提高教学效果，提高学生的学习能力和研究创新能力。
“翻转课堂”教学模式的探究
【摘 要】
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随着计算机技术、互联网等技术的发展，翻转课堂作为传统课堂的有力补充而应用。本文通过对翻转课堂的不同教学模型进行分析，对翻转课堂教学环节的设计进行阐述，以及翻转课堂在高
【机 构】
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重庆邮电大学自动化学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2017年33期
【基金项目】
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重庆市教育科学规划课题（2015-GX-053）,重庆邮电大学文峰骨干教师“一级骨干教师”项目
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