道德·意境·惊奇·着迷——我们的生命是属灵的

来源 :上海教育科研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kanshu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当代道德教育在于回归对世界的惊奇,回归对世界的着迷,回归意境.达到一个意境,不拘泥于道德,知道我们的生命是属灵的.
其他文献
2005年广州市越秀区青少年电脑机器人竞赛1月25日在该区少年宫举行,18所中小学学生设计的电脑机器人捉对“厮杀”。●机器人双手“打”保龄球常规赛有机器人灭火、滑雪、足球
脲酶可专一地催化尿素中C-N键的水解,产生CO2和NH3。它被广泛应用于血液、尿液和废水中尿素的检测。尿素是肾衰竭患者最主要的代谢毒素,它的清除是治疗肾衰竭患者的一大难题。
目的:观察淫羊藿苷(icariin,ICA)抗慢性低灌注所致大鼠学习记忆减退的可能的机制。  方法:雄性SD大鼠随机分为假手术组、模型组、低、高剂量ICA治疗组(n=10)。双侧颈总动脉结扎(
一、前言rn对当前我国篮球比赛中争抢前场篮板球的技术分析,为促使我国篮球队往更好更高更快的方向发展,走向世界,成为篮球世界的领头羊.
格致中学的课程建设经过校本化整体设计,初步形成了较为优化的立体课程体系,开发了一大批校本特色的拓展课、研究课,建构了基于基础型、拓展型和研究型三种课程互为一体的四
在校本课程研究相对普及之际,《校本化音乐考级》的研究,建立了一套具有相对规模的音乐考级模式,同时摈弃了一系列不合理的因素,使音乐考级模式更具有科学性、实效性、学科性
本文介绍了生产过程中计算机控制系统(DCS)的性能和特点,并结合企业实际论述了Honeywell TPS系统在公司热电自控中的具体应用。并对两家系统(Honeywell的TPS与上海新华的DEH)
南京市小西湖小学以课题研究引领学校“普育”文化的核心建设,从教育资源的四个维度展开校本研究,分别在课程资源、人力资源、社会资源和环境资源探索了办学实践样态,在教育
本文介绍了“活学孔夫子”是夫子庙小学教师个性化发展的道路,并从“审问慎思”是教师个性化成长的生发点、“见贤思齐”是教师个性化成长的智慧泉、“爱众亲仁”是教师个性
At present, there has been an increasing interest in neuron-fuzzy systems, the combinations of artificial neural networks with fuzzy logic. In this paper, a def