【摘 要】
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中国传统音乐有其独特的育人价值,其保护、传承和发展要在学校教育阶段就开展起来.在学生的心中埋下传统音乐的种子,在学习过程中才能吸收、借鉴,才能有所应用和创新,中国的
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中国传统音乐有其独特的育人价值,其保护、传承和发展要在学校教育阶段就开展起来.在学生的心中埋下传统音乐的种子,在学习过程中才能吸收、借鉴,才能有所应用和创新,中国的传统音乐才能有进一步的发展,中国文化的本质精神才能得以全面传扬.当前,我国学校的音乐课程中,传统音乐的教学内容、方法、理念还没有占据主流,学校内外的很多音乐课程,其理论大多来源于西方音乐,建构一套完整的、适应当代教育环境的传统音乐教育体系成为当务之急.
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