论文部分内容阅读
当前，消防联动概念在实际工作中存在一些常见的误区。对这些误区进行深入详细的分析，进而在具体的消防工作中规避这些误区，使各类消防设施的都能得到科学的使用，从而，有效地提高消防救援的科学性。
消防联动概念在实际工作中常见的误解
【摘 要】
：
当前，消防联动概念在实际工作中存在一些常见的误区。对这些误区进行深入详细的分析，进而在具体的消防工作中规避这些误区，使各类消防设施的都能得到科学的使用，从而，有效地提高消
【机 构】
：
深圳市广安消防装饰工程有限公司
【出 处】
：
中小企业管理与科技(上旬刊)
【发表日期】
：
2011年22期
其他文献
【摘 要】高中历史课堂教学要重视有效性研究，通过增加教学信息量、开展师生互动、营造浓厚氛围以及重视信息反馈和情感激励等方式，切实提升历史课堂教学的有效性。 【关键词】高中历史;课堂教学;分析研究 在高中历史教学中如何提高课堂环节有效性，对整个课堂教学成效意义重大。许多教师在课堂教学改革方面开展了卓有成效的探究与思考，也为我们提供了丰富的借鉴。 一、高中历史课堂有效教学应当提供丰富教学信息
美国农业部预计2007年的牛奶产量将会达到1843亿英磅．比2006年的预计值高出1．4％。奶牛数量将会出现稍微的减少．但是每头奶牛的产量将会增加。
通过微波化学合成技术,以辛醛、丙二醇为初始原料,食品级柠檬酸为催化剂,合成了辛醛丙二醇缩醛,并对影响反应转化率的因素进行了研究。最优化条件为n（丙二醇）∶n（辛醛）=1.4,柠檬
【摘 要】做为一名语文老师，在日常授课当中，除了要传授给学生必要的语文知识外，也要及时地了解和掌握学生们的思想动态，不失时机地对学生进行正确的心理疏导，规范学生们的道德品质和行为习惯等方面的教育，既达到教书，又达到育人的目的，要将语文学科中的人文性真正地体现出来，这样也符合新课程标准的教学理念以及指导思想，而且还能够提高语文的课堂教学质量。本文主要围绕人文教学展开如下几点探究。 【关键词】初中语
【摘 要】在小学语文教学中，猜谜是提高学习趣味性与学生积极性的重要手段与资源，教师可依据识字与阅读等教学内容，并结合学生实际的认知水平，合理运用精炼的谜语，提高他们主动参与的学习兴趣。本文对此进行了分析研究。 【关键词】猜谜;小学;语文教学;趣味性 在小学语文教学中，若要让孩子们喜欢学习，主动学习，教师就得遵循儿童心理，千方百计的提高教学的趣味性，避免单一枯燥的讲课。其中，猜谜是学生喜闻乐见的
目的分析阿奇霉素联合炎琥宁治疗儿童肺炎支原体肺炎的疗效。方法抽选2013年4月~2014年6月我院收治的肺炎支原体肺炎患儿162例,随机法分为观察组（n=81）和对照组（n=81）,对照组患儿
对新疆生态环境问题及产生的原因进行了分析,提出水资源的合理调配与使用是新疆生态环境保护建设的根本,同时应注重节水,注重生态用水,并对新疆今后的生态环境建设保护的重点
以菊粉为唯一碳源,对样土进行产菊粉酶黑曲霉菌株的初筛,得到17株菌株。用跟踪测酶活的方法进行复筛,获得3株高产菊粉酶菌株,最高酶活达到25.41U·mL-1。然后探讨了不同
研究了温度时商陆色素稳定性的影响。结果表明，商陆色素热降解遵从一级反应动力学规律，热降解速度随温度升高而加快，反应的活化能E为54．16kJ／mol，指前因子A为2421748；同时建立了50、