【摘 要】
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课堂教学中要＂巧＂用点拨。科学的点拨是一种教学艺术,是启动学生思维的＂金钥匙＂。教师要掌握点拨的时机,并运用好＂点拨＂的艺术,课堂教学效果才能事半功倍。富有艺术性的点拨是启动
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课堂教学中要＂巧＂用点拨。科学的点拨是一种教学艺术,是启动学生思维的＂金钥匙＂。教师要掌握点拨的时机,并运用好＂点拨＂的艺术,课堂教学效果才能事半功倍。富有艺术性的点拨是启动学生思维的＂钥匙＂,也是体现教师教学智慧的有效之举,教师应巧妙地＂点拨＂和＂引导＂学生＂悟＂,而不是把结论、思维方式和方法告诉学生。教者的艺术化点拨,能有目的地引导学生去发现、去创造,从而达到教学效果的最优化。
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