小学数学教学中合作学习误区例谈

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“自主、合作、探究”的学习方式正逐渐成为课堂教学的亮点。尤其是“合作学习”在数学教学中更加受到广大师生的欢迎。但在本人的教学实践及调查中发现小学数学教学中“合作学习”还有值得我们深思的地方。 “Autonomous, cooperative, inquiry ” learning is gradually becoming the highlight of classroom teaching. In particular, “cooperative learning” is more welcomed by teachers and students in mathematics teaching. However, in my teaching practice and investigation, I found that there are other places where we should ponder over “cooperative learning” in elementary mathematics teaching.
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