惊起许多兔子让人们去追赶──文学理论教学中的“可能性”命题

来源 :吉首大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:vikdl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
教师的创造与学生的创造是密切关联的.富于创造性的教师最懂得怎样把学生引入创造的宫殿,使学生发挥创造才能.在中学数学教学中实施创新教育,可以从培养学生的创新意识、创新
现代汉语副词"渐"的虚化历程存在两个源头:表"渐进义"的渐1()与表"浸渍义"的渐2(渐)。二者在上古汉语中字体结构相同、音韵相近。字形上,前者在先秦时期发生讹变后与后者字形重合;音韵上
无论是九义小学语文<教学大纲>还是<课标>都强调了阅读教学中要加强整体感悟、情感体验,杜绝繁琐的串讲串问、分段概括段意等程式化的教学.要达到整体感悟的目的,就必须改变
中国的城镇化曾是经济增长的强大引擎,在带来发展红利的同时亦存在深层的结构性问题。应从中国国情出发,走新型城镇化的转型升级之路。乡村振兴与新型城镇化是休戚相关的共同
江总书记在党的十五大报告中指出:“必须着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,为经济发展和社会全面进步提供强大的精神支持和智力支持,培育适应社会主义现代化要求的一
当代全球化下,人口流动非全球化,显著地表现在从发展中国家向发达国家人口流动的不自由上(即受到发达国家的严格限制),其政策障碍是发达国家的限制性移民政策.主权的存在,是
作者根据冕宁县实际情况,使用MICROSOFT公司的Foxbase、Foxpro系列开发工具,研制开发了“冕宁县中小学生毕业成绩档案管理系统”。本文对该系统的功能需求、总体规划及具体实现