关于大学生死亡态度的思考研究

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近年来由于现代媒体的广泛性传播,关于死亡的报道频繁出现在大学生身边,了解大学生的死亡态度,关注加强大学生的心理素质十分必要.本文从对死亡的心理学研究,对死亡态度的内涵探讨以及对大学生死亡态度的研究方面进行概述.为进一步引导大学生建立健康积极的生命观,在高校开展生命教育奠定理论基础.结果发现:在死亡态度上大学生接受度最高的是自然接受维度,其次是死亡逃避和死亡恐惧,最低的是逃避接受和趋近接受.大学生死亡态度选择上在年级、宗教信仰上存在显著性差异,其中,年级越高,大学生越倾向自然接受,有宗教信仰的大学生越倾向趋近接受.
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