小学语文识字教学的策略研究

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文字是文化的结晶,文字的认识和学习对学生的学习具有重要意义,小学语文识字教学是学生学习文字的第一步,如何让学生快速高效地认字,是这一步的重中之重。通过分析小学语文识字教学现状,结合实际教学经验,提出如何更好地进行小学语文识字教学的策略。 Writing is the crystallization of culture. Knowledge of words and learning are of great significance to students’ learning. Teaching Chinese in elementary schools is the first step for students to learn writing. How to make students recognize words quickly and efficiently is the most important step in this step. By analyzing the present situation of Chinese literacy teaching in primary schools and combining with the actual teaching experience, this paper puts forward a strategy of how to better teach Chinese in primary schools.
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