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在我国高等教育不断发展和提升的过程中,职业教育也取得了非常大的提升,不论是从质量上还是内涵上都要非常大的提升.目前我国的职业教育面临的课题就是“工匠精神”的培养,我们要从培养路径和培养价值上进行不断的深入探索,只有这样才能够让我国的教育事业尤其是技能型的人才教育取得突破,提升技能型人才的“工匠精神”.针对技能型人才的“工匠精神”的培养价值和培养路径进行分析.