【摘 要】
：
随着新课改的逐渐深入,教师充分认识到在实际教学中应当积极拓展学生的思维广度和深度,构建高效的课堂环境,提升物理教学的实际价值,保证整个教学活动开展的效能。而反观现阶
论文部分内容阅读
随着新课改的逐渐深入,教师充分认识到在实际教学中应当积极拓展学生的思维广度和深度,构建高效的课堂环境,提升物理教学的实际价值,保证整个教学活动开展的效能。而反观现阶段的初中物理教学,仍存在一定的提升空间,因此为满足新课改的相关要求,要从教师和学生两个角度深度剖析其中需要继续完善的部分,提升课堂的有效性和质量。
其他文献
逆向思维是数学思维的一个重要方面,而逆向思维能力则是学生学好数学课程的关键能力之一。基于此,文章首先分析了逆向思维能力的内涵,探讨了逆向思维能力培养的价值,包括强化
清朝初年,有个叫沈子均的人。一天,他家中不幸发生火灾,家财被烧了个精光。有朋友前来向他表示慰问,沈子均叹息一声说道:"没什么没什么,弄不好也可能是件可贺的事。"朋友不解
语文课堂教学质量的提高重在阅读教学,正所谓"得阅读者得语文"。统编语文教材更加重视多种阅读方法的教学。本文分析了目前阅读教学中存在的普遍问题,发挥板块式教学优势,运
内心的安静,就像室内的安静。不打扰别人,也不被别人打扰。无论别人的世界有多么漂亮,我还是喜欢在自己的世界里,高傲、高贵地地活着。无论别人的世界有多么堂皇、富贵,终究
新课程标准中注重学生主体作用,加强师生之间的互动和交流,强化学生自主思维能力,构建智慧性、动态化课堂。在实际的智慧课堂构建中,需要改变以往的教学方式,发挥师生优势和
声势律动在小学音乐课堂中的创新运用,教师要发挥关键作用,创设伴奏式声势律动、打开媒体式声势律动、创编表演式声势律动、启动自由式声势律动,都能够形成重要调度作用。小
在当前农村数学教学改革的过程中,需要教师尤其注重提高课堂教学效率,使其能够满足新课程改革的要求。众所周知,农村小学教育相较于城市小学教育来说较为落后,尤其在细节性教
数学阅读能帮助学生理解数学知识,发展数学语言,提升数学核心素养。通过激发阅读兴趣,指导阅读方法,创造阅读机会,拓展阅读素材,让学生的数学阅读真正能付诸行动。
初中语文新教材注重"语文素养"。课堂教学中,要注重"朗读""追问""点评",积极引导学生思考与探究。同时,遵循编写意图,利用教材经典篇目,开展多种读写和系列语文活动,在"听、
徐州市教育局提出的"学讲方式",对于英语教学来说,正是要求教师在英语教学过程中深入贯彻落实《义务教育英语课程标准》的理念,改变目前老师"教"和学生"学"的状况。老师的"教