初中语文教学中多元化教学方法研究

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随着当前新课程改革不断实施以及素质教育改革不断深入,传统单一教学方法及模式已经越来越无法适应当前需要。因而,在当前初中语文教学过程中,为能够满足实际教学需求,使学生能力得到提升,作为初中语文教师,必须改变以往教学方法,在实际教学过程中通过有效措施对多元化现代教学方法进行科学合理应用,从而使语文教学能够取得理想效果,促进学生进一步发展。一、初中语文多元化教学方法特点分析所谓多元化教学所指的就是在实际教学过程中教师从多 With the continuous implementation of the new curriculum reform and the constant deepening of the quality education reform, the traditional single teaching methods and models have become increasingly unable to meet current needs. Therefore, in the process of Chinese teaching in junior high school, in order to meet the actual teaching needs and improve students’ abilities, as a junior high school language teacher, we must change the teaching methods in the past and adopt effective measures to carry out the science of diversified modern teaching methods in the actual teaching process Reasonable application, so that language teaching can achieve the desired effect, promote the further development of students. First, the characteristics of junior high school language diversity teaching methods The so-called diversified teaching refers to the actual teaching process teachers from more
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