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摘要：随着信息技术日益发展和互联网在生活的比重加大，随之而来的网络直播也在不少网民的生活中占据了一席之地。然而作为一门近几年兴起的行业，网络直播还存在着一些无法避免的问题，在伦理方面也是值得探讨一下。
关键词：网络直播
网络直播是因信息技术飞速发展以及互联网影响日益扩大下产生的一种新兴行业。据不完全统计，截至2019年底，中国网络直播用户已经超过五亿，并且占比中国网络用户也已经超过50%，直播行业市场规模达到千亿级。由此可见网络直播在目前的影响之广泛。当前中国网络直播主要是由以斗鱼TV为代表的直播平台环境以及抖音为代表的短视频平台环境组成的，本文探讨的主要是直播平台环境下的网络直播存在的问题。经过近五年的发展，网络直播和过去相比已经形成了一定的秩序，但是整个网络直播环境之中还是存在着大量问题，例如直播内容低俗，侵犯他人隐私等等。
一、网络直播的运营模式
首先，直播平台拥有资本，为网络直播提供运行平台，通过广告收入，会员服务，电商引流以及对平台主播的抽成获取相应的收益，有着维护整个网络直播平台的责任。主播是网络直播的主要工作者，通过直播的方式吸引观众，直播内容及其广泛，收益获取的方式包括与直播平台签约的固定利益以及观众购买直播平台礼物进行打赏的增值利益。而观众就是网络直播中的消费者，選取感兴趣的直播内容或者主播观看，并且购买平台礼物送给心仪的主播来提供资金支持。
在这个模式的三个主体同时也是网络直播环境下的三个伦理主体，而网络直播中的伦理问题主要存在于主播与观众所形成的伦理关系之上。网络直播属于大众媒体的一部分，而在现如今信息时代或者说互联网时代，其也毫无疑问的拥有教育功能。而网络直播主要产生的伦理问题就是因为其所具有的伦理教育功能长生的。
二、网络直播存在的伦理问题
1、网络主播
网络主播作为一门新兴的职业，它有些低准入以及高收入的特点，吸引了一大批工作者。低准入是说，从事网络直播工作的门槛低到只需要一台可以联网并且可以输入输出视频音频的设备，如手机，电脑，不需要其他任何技术，主播只要提供给直播平台一部分基本信息就可以在直播平台进行直播。而高收入指的是直播中礼物带来的增值收益期待度非常之高。入门条件极低意味着主播的个人素质参差不齐，而高收入则代表着一定程度上网络直播会以利益为导向。因而出现了一系列问题。
其一，直播内容低俗。最典型的就是一些已经违反法律的低俗直播，如斗鱼TV曾出现过的“造人直播”，而更为普遍的则是一些打着擦边球的直播，一类是以跳艳舞，言语挑逗等方式吸引特定人群的直播，另一类则是直播做一些一般情况下默认禁止的行为，例如打架，虐待动物，性质恶劣的恶作剧等等。这种低俗的直播属于屡禁不止，一方面是观众对“新奇”事物的偏好促使主播选择这一类直播，另一方面也是主播缺乏才艺只会用这种方式博人眼球。
其二，错误的价值观导向。主播在网络直播中是承担着伦理教育者的角色的，然而很多主播自身却没有正确的价值观，从而导致很多情况下错误的价值导向。一种是受主播自身素质水平限制，其在直播中所作出的表率行为明显带有错误或者不恰当的价值取向，就如主播五五开辱骂质疑其在游戏中作弊行为的其他主播和观众。另外一种则是明知道某些言论行为是错误的，为了自身的炒作故意去发表一些粗俗恶劣的言论或者采取一些不道德的行为。这些人无论在现实中表现出如何的道德形象，在网络直播这个环境下表现出的都是会对直播受众产生不良影响的错误价值观。
其三，侵犯他人隐私权。发展到如今，网络直播已经可以大致分为三种直播，一是表现自身才艺的秀场直播，二是追求虚拟的游戏直播，最后则是受众最为广泛的直播日常生活琐事的泛生活类直播。而侵犯他人隐私权主要就发生在泛生活类直播之中。该类直播主要以直播各种各样的户外直播为主，这就意味着直播期间必然会遇到不属于主播的其他人群。有很多人的生活就被迫在不知情的情况下被这些主播通过网络直播的方式透露出去。有的是主播本身也缺乏意识而导致的，还有的是主播明知情况下还在进行的一些必须和其他无关人员发生联系的直播，譬如直播搭讪等。这种行为已经严重侵犯了那些非自愿人士的隐私权，甚至在某些情况下，直播被发现后可能会导致主播和其他人的冲突，演变成一次暴力直播。
2、观众
观众抑或可以说伦理教育中的受众，他们在整个网络直播过程中并不是单纯的承受者的角色。网络直播的最大卖点之一就是主播和观众的即时互动，可以说，某些低俗的直播不单单是主播而是观众和主播一同塑造的。同时也是由于观众是没有门槛的，这就意味着观看直播的网民之中会存在者许多并不具备独立思考能力的未成年人。这也是网络直播在伦理环境下最容易影响的人群。部分观众的问题承担的是全部的受众。
其一，审美异化。从供需关系来看，直播内容作为主要商品，其具体内容是受需求影响的。换言之，网络直播之中充斥的各种低俗恶劣的直播都是因为有大量的观众会选择观看这一类内容的直播。这其实是一种在越来越快节奏现代化的生活之中，人们的审美产生了一些异化，寻求在压抑的快节奏生活之中宣泄压力以及恶念。在网络直播之中表现出的就是对一些极其出格的直播内容的追求，还有少部分人会怂恿主播去进行一些不道德的行为，甚至有时候会一定的利益奖励。另外一种则是秉承则看热闹不嫌事大的观众，他们对某些将要发生或者已经发生的不正当直播内容并不会制止或者反省。这种实质上是在助长网络直播中低俗以及不恰当内容的存活环境。
其二，过度宣泄情绪。网络直播作为一个即时互动的“节目”类型，在主播进行直播的时候，观众就可以通过发送弹幕的方式和主播以及其他观众就行交流。在网络直播中，就存在者专门的弹幕环境，也是因为观众的不受限制，作为观众交流的唯一方式弹幕也充斥着各种各样的言论。有部分观众因为在现实中的压力，会选择在弹幕环境之中肆意宣泄，以另外一种方式使得网络直播成了一个充满恶意的环境。由于弹幕环境除了主播本人都是纯文字交流，这样意味着文字中微小的问题会被过度放大，大部分弹幕环境出现的问题都是这个原因引起的。弹幕环境的恶劣很可能会反过来影响那些正常直播的主播。 3、直播平台
直播平台或者说背后的公司电商，它们是整个网络直播环境的运行者和维护者，虽然一般并不直接和受众发生伦理联系，但它也是网络直播伦理环境的维护者之一。部分直播平台也存在者一些间接的伦理问题。
其一，恶意竞争。直播平台作为一种公司必然也是利益导向的，但是有少数平台为了自身利益忽视公共利益，以恶意的方式包括雇佣水军攻击其他平台的主播，挖掘其他平台主播的不良记录等来达成打击竞争者的目的。在这个过程中，受到影响最大的不是那些主播而是那些主播的受众。
其二，对于中小型主播的忽视。在利益关系下，直播平台对于能给他带来巨大利益的大型主播会持续关注，而那些签约的中型主播以及没有签约的小型主播就缺乏关注也缺乏监管，于是乎中小型主播的直播内容在监管不力的情形下就很有可能出現低俗的直播内容。
三、浅析网络直播伦理问题产生的原因
1、虚拟人和社会人的割裂
网络伦理和一般伦理最大的区别就是在多了一层虚拟人的身份，在现实环境下，人与人发生道德联系是社会人直接和社会人联系，或者通过物间接和社会人联系。网络伦理环境下则是社会人到虚拟人再到物再到虚拟人再到社会人的联系方式。网络平台是一个虚拟环境下的信息交互平台，尽管现在已经有了实名制等制度，网民在网络上与其他人发生联系的时候会先产生一个虚拟人的角色，这个虚拟人角色一方面是对现实社会人的一层保护同时也是在网络上的宣泄。很多人在网络上会发生社会人和虚拟人角色割裂的现象，日常生活中的形象和网络上的形象差距甚大，而这就导致了自律性的下降，也是网络上各种不道德言论行为出现的原因之一。
2、对网络直播伦理教育功能的忽视
对于成年人来说，网络直播中存在的伦理教育功能微乎其微。而对于未成年人来说，一种是家长对网络视之为猛虎，过度强调其不良的一面，另外一种则是因为互联网的发展与接受度，现在大部分家长都能接受网络在自身孩子教育环境中的存在，甚至随着时代变化有些新时代的家长自己就是网络直播的拥护者，完全忽视了网络直播中存在的教育功能。同时未成年人用家长账户过度给主播消费的新闻比比皆是。
四、网络直播伦理问题的措施
网络主播作为直播行业的主要提供者，最应注重自律性的提高，一方面提高自身道德水平素质，营造一个良好的直播环境，并提供积极向上的直播内容。另一方面要学会提高自身的知识抑或是才艺水平，通过正能量的方式来获取观众们的支持，同时也保障了自身直播职业的长久性。
作为成年人的观众要学会正确的选择阳光的直播内容，提高自身的审美水平，同时避免在直播间等网络环境过度宣泄自身的情绪和压力，学会合理的减压方法，给未成年人做一个积极的榜样。作为未成年的观众则需要监护人以及老师的引导，不要一味的抵制也要注意网络直播中存在的问题。
直播平台要加强技术支持，构建良好的直播环境，合理的屏蔽不恰当的言论和直播内容，同时也需要加强监管，尤其是中小型主播的良性发展。在企业之间也需合作共赢，维护一个利于公共利益发展的网络直播大环境。
综上所述，网络直播环境中的确存在许多伦理问题，原因也是不同主体都有着一定责任的。而塑造健康的网络直播环境同时也需要各个主体共同努力，坚持自律和他律相结合的原则，在这网络直播影响力不断扩大的时代，为同一个和谐的网络直播环境尽自己的努力。
参考文献：
[1].唐凯麟.大数据隐私伦理问题研究[J].伦理学研究，2016（6）.
[2].赵兴宏.网络伦理学概要[M].东北大学出版社.2008（6）.
[3].（美）理查德.斯皮内洛.网络空间的道德和法律[M].李伦 等译.北京大学出版社.2007（8）.
关键词：网络直播
网络直播是因信息技术飞速发展以及互联网影响日益扩大下产生的一种新兴行业。据不完全统计，截至2019年底，中国网络直播用户已经超过五亿，并且占比中国网络用户也已经超过50%，直播行业市场规模达到千亿级。由此可见网络直播在目前的影响之广泛。当前中国网络直播主要是由以斗鱼TV为代表的直播平台环境以及抖音为代表的短视频平台环境组成的，本文探讨的主要是直播平台环境下的网络直播存在的问题。经过近五年的发展，网络直播和过去相比已经形成了一定的秩序，但是整个网络直播环境之中还是存在着大量问题，例如直播内容低俗，侵犯他人隐私等等。
一、网络直播的运营模式
首先，直播平台拥有资本，为网络直播提供运行平台，通过广告收入，会员服务，电商引流以及对平台主播的抽成获取相应的收益，有着维护整个网络直播平台的责任。主播是网络直播的主要工作者，通过直播的方式吸引观众，直播内容及其广泛，收益获取的方式包括与直播平台签约的固定利益以及观众购买直播平台礼物进行打赏的增值利益。而观众就是网络直播中的消费者，選取感兴趣的直播内容或者主播观看，并且购买平台礼物送给心仪的主播来提供资金支持。
在这个模式的三个主体同时也是网络直播环境下的三个伦理主体，而网络直播中的伦理问题主要存在于主播与观众所形成的伦理关系之上。网络直播属于大众媒体的一部分，而在现如今信息时代或者说互联网时代，其也毫无疑问的拥有教育功能。而网络直播主要产生的伦理问题就是因为其所具有的伦理教育功能长生的。
二、网络直播存在的伦理问题
1、网络主播
网络主播作为一门新兴的职业，它有些低准入以及高收入的特点，吸引了一大批工作者。低准入是说，从事网络直播工作的门槛低到只需要一台可以联网并且可以输入输出视频音频的设备，如手机，电脑，不需要其他任何技术，主播只要提供给直播平台一部分基本信息就可以在直播平台进行直播。而高收入指的是直播中礼物带来的增值收益期待度非常之高。入门条件极低意味着主播的个人素质参差不齐，而高收入则代表着一定程度上网络直播会以利益为导向。因而出现了一系列问题。
其一，直播内容低俗。最典型的就是一些已经违反法律的低俗直播，如斗鱼TV曾出现过的“造人直播”，而更为普遍的则是一些打着擦边球的直播，一类是以跳艳舞，言语挑逗等方式吸引特定人群的直播，另一类则是直播做一些一般情况下默认禁止的行为，例如打架，虐待动物，性质恶劣的恶作剧等等。这种低俗的直播属于屡禁不止，一方面是观众对“新奇”事物的偏好促使主播选择这一类直播，另一方面也是主播缺乏才艺只会用这种方式博人眼球。
其二，错误的价值观导向。主播在网络直播中是承担着伦理教育者的角色的，然而很多主播自身却没有正确的价值观，从而导致很多情况下错误的价值导向。一种是受主播自身素质水平限制，其在直播中所作出的表率行为明显带有错误或者不恰当的价值取向，就如主播五五开辱骂质疑其在游戏中作弊行为的其他主播和观众。另外一种则是明知道某些言论行为是错误的，为了自身的炒作故意去发表一些粗俗恶劣的言论或者采取一些不道德的行为。这些人无论在现实中表现出如何的道德形象，在网络直播这个环境下表现出的都是会对直播受众产生不良影响的错误价值观。
其三，侵犯他人隐私权。发展到如今，网络直播已经可以大致分为三种直播，一是表现自身才艺的秀场直播，二是追求虚拟的游戏直播，最后则是受众最为广泛的直播日常生活琐事的泛生活类直播。而侵犯他人隐私权主要就发生在泛生活类直播之中。该类直播主要以直播各种各样的户外直播为主，这就意味着直播期间必然会遇到不属于主播的其他人群。有很多人的生活就被迫在不知情的情况下被这些主播通过网络直播的方式透露出去。有的是主播本身也缺乏意识而导致的，还有的是主播明知情况下还在进行的一些必须和其他无关人员发生联系的直播，譬如直播搭讪等。这种行为已经严重侵犯了那些非自愿人士的隐私权，甚至在某些情况下，直播被发现后可能会导致主播和其他人的冲突，演变成一次暴力直播。
2、观众
观众抑或可以说伦理教育中的受众，他们在整个网络直播过程中并不是单纯的承受者的角色。网络直播的最大卖点之一就是主播和观众的即时互动，可以说，某些低俗的直播不单单是主播而是观众和主播一同塑造的。同时也是由于观众是没有门槛的，这就意味着观看直播的网民之中会存在者许多并不具备独立思考能力的未成年人。这也是网络直播在伦理环境下最容易影响的人群。部分观众的问题承担的是全部的受众。
其一，审美异化。从供需关系来看，直播内容作为主要商品，其具体内容是受需求影响的。换言之，网络直播之中充斥的各种低俗恶劣的直播都是因为有大量的观众会选择观看这一类内容的直播。这其实是一种在越来越快节奏现代化的生活之中，人们的审美产生了一些异化，寻求在压抑的快节奏生活之中宣泄压力以及恶念。在网络直播之中表现出的就是对一些极其出格的直播内容的追求，还有少部分人会怂恿主播去进行一些不道德的行为，甚至有时候会一定的利益奖励。另外一种则是秉承则看热闹不嫌事大的观众，他们对某些将要发生或者已经发生的不正当直播内容并不会制止或者反省。这种实质上是在助长网络直播中低俗以及不恰当内容的存活环境。
其二，过度宣泄情绪。网络直播作为一个即时互动的“节目”类型，在主播进行直播的时候，观众就可以通过发送弹幕的方式和主播以及其他观众就行交流。在网络直播中，就存在者专门的弹幕环境，也是因为观众的不受限制，作为观众交流的唯一方式弹幕也充斥着各种各样的言论。有部分观众因为在现实中的压力，会选择在弹幕环境之中肆意宣泄，以另外一种方式使得网络直播成了一个充满恶意的环境。由于弹幕环境除了主播本人都是纯文字交流，这样意味着文字中微小的问题会被过度放大，大部分弹幕环境出现的问题都是这个原因引起的。弹幕环境的恶劣很可能会反过来影响那些正常直播的主播。 3、直播平台
直播平台或者说背后的公司电商，它们是整个网络直播环境的运行者和维护者，虽然一般并不直接和受众发生伦理联系，但它也是网络直播伦理环境的维护者之一。部分直播平台也存在者一些间接的伦理问题。
其一，恶意竞争。直播平台作为一种公司必然也是利益导向的，但是有少数平台为了自身利益忽视公共利益，以恶意的方式包括雇佣水军攻击其他平台的主播，挖掘其他平台主播的不良记录等来达成打击竞争者的目的。在这个过程中，受到影响最大的不是那些主播而是那些主播的受众。
其二，对于中小型主播的忽视。在利益关系下，直播平台对于能给他带来巨大利益的大型主播会持续关注，而那些签约的中型主播以及没有签约的小型主播就缺乏关注也缺乏监管，于是乎中小型主播的直播内容在监管不力的情形下就很有可能出現低俗的直播内容。
三、浅析网络直播伦理问题产生的原因
1、虚拟人和社会人的割裂
网络伦理和一般伦理最大的区别就是在多了一层虚拟人的身份，在现实环境下，人与人发生道德联系是社会人直接和社会人联系，或者通过物间接和社会人联系。网络伦理环境下则是社会人到虚拟人再到物再到虚拟人再到社会人的联系方式。网络平台是一个虚拟环境下的信息交互平台，尽管现在已经有了实名制等制度，网民在网络上与其他人发生联系的时候会先产生一个虚拟人的角色，这个虚拟人角色一方面是对现实社会人的一层保护同时也是在网络上的宣泄。很多人在网络上会发生社会人和虚拟人角色割裂的现象，日常生活中的形象和网络上的形象差距甚大，而这就导致了自律性的下降，也是网络上各种不道德言论行为出现的原因之一。
2、对网络直播伦理教育功能的忽视
对于成年人来说，网络直播中存在的伦理教育功能微乎其微。而对于未成年人来说，一种是家长对网络视之为猛虎，过度强调其不良的一面，另外一种则是因为互联网的发展与接受度，现在大部分家长都能接受网络在自身孩子教育环境中的存在，甚至随着时代变化有些新时代的家长自己就是网络直播的拥护者，完全忽视了网络直播中存在的教育功能。同时未成年人用家长账户过度给主播消费的新闻比比皆是。
四、网络直播伦理问题的措施
网络主播作为直播行业的主要提供者，最应注重自律性的提高，一方面提高自身道德水平素质，营造一个良好的直播环境，并提供积极向上的直播内容。另一方面要学会提高自身的知识抑或是才艺水平，通过正能量的方式来获取观众们的支持，同时也保障了自身直播职业的长久性。
作为成年人的观众要学会正确的选择阳光的直播内容，提高自身的审美水平，同时避免在直播间等网络环境过度宣泄自身的情绪和压力，学会合理的减压方法，给未成年人做一个积极的榜样。作为未成年的观众则需要监护人以及老师的引导，不要一味的抵制也要注意网络直播中存在的问题。
直播平台要加强技术支持，构建良好的直播环境，合理的屏蔽不恰当的言论和直播内容，同时也需要加强监管，尤其是中小型主播的良性发展。在企业之间也需合作共赢，维护一个利于公共利益发展的网络直播大环境。
综上所述，网络直播环境中的确存在许多伦理问题，原因也是不同主体都有着一定责任的。而塑造健康的网络直播环境同时也需要各个主体共同努力，坚持自律和他律相结合的原则，在这网络直播影响力不断扩大的时代，为同一个和谐的网络直播环境尽自己的努力。
参考文献：
[1].唐凯麟.大数据隐私伦理问题研究[J].伦理学研究，2016（6）.
[2].赵兴宏.网络伦理学概要[M].东北大学出版社.2008（6）.
[3].（美）理查德.斯皮内洛.网络空间的道德和法律[M].李伦 等译.北京大学出版社.2007（8）.