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新课标、新教材呼唤新教法,要改变长期以来语文教学低效徘徊的局面,就必须在改革中继承,在继承中创新,建立与时代相适应的教材观和写作观,遵循学生身心发展规律和写作能力提高的规律,务实地、创造性地进行语文教学,从而培养学生应有的语文素养。
职业高中语文教学现状调查分析与对策
【摘 要】
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新课标、新教材呼唤新教法,要改变长期以来语文教学低效徘徊的局面,就必须在改革中继承,在继承中创新,建立与时代相适应的教材观和写作观,遵循学生身心发展规律和写作能力提
【机 构】
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文山市职业高级中学
【出 处】
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最漫画·学校体音美
【发表日期】
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2018年36期
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