【摘 要】
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图书馆是学校的第二课堂。传统的图书馆规格比较单一,主要就是查阅文献、阅览书籍。但是在信息化、现代化、智能化的时代,图书馆功能越来越广泛,图书馆承载的任务也越来越重
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图书馆是学校的第二课堂。传统的图书馆规格比较单一,主要就是查阅文献、阅览书籍。但是在信息化、现代化、智能化的时代,图书馆功能越来越广泛,图书馆承载的任务也越来越重。在高职院校图书馆的建设和完善过程中,有必要将育人功能纳入到图书馆体系中,实现阅读、研讨、自习、育人等功能有机融合,构建信息清晰、结构完成、目标明确、运行科学的、功能完善的图书馆系统。
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