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大班教学是我国英语教学中的普遍形式 ,而班级的规模往往限制了交际教学法的运用 ,影响了教学效果。本文将重点分析国内英语大班教学的主要利弊 ,探讨交际教学法在大班教学中运用的可行措施 ,力求为提高大班英语教学的教学效果提供参考意见。
论英语大班教学的利弊及交际教学法的运用
【摘 要】
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大班教学是我国英语教学中的普遍形式 ,而班级的规模往往限制了交际教学法的运用 ,影响了教学效果。本文将重点分析国内英语大班教学的主要利弊 ,探讨交际教学法在大班教学中
【机 构】
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北京第二外国语学院北京100024
【出 处】
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北京第二外国语学院学报
【发表日期】
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2003年06期
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