论多媒体教学在职校英语教学中的运用

来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:litho
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
时代的发展带动了多媒体教学的运用和推广,多媒体的引用为教学模式的转变起到不可小窥的作用,下面笔者简单介绍一下。
其他文献
摘 要:以122名小学教师为研究对象,采用自编问卷调查小学教师教学设计的情况。调查发现,小学教师对教学设计有着较为普遍的认同感,对其理论有所了解,但在一些基本认知上存在误区;小学教师关注学生,但存在着比较突出的学生观与方法论之间的矛盾意识;小学教师的教学方法灵活多样,小组教学观念逐渐增强,但诊断性评价运用不够等。  关键词:小学;教师;教学设计;调查  中图分类号:G422 文献标识码:A 文章编
3月13日上午,河北省环境保护厅正式挂牌,副省长孙瑞彬出席揭牌仪式。此前,为进一步加大环境保护力度,省委、省政府经中央批准,决定组建环境保护厅,为省政府组成部门,将原省环保局职
摘 要: 本文从三维动画与河源文化独特性的角度切入,从国内外及河源三维动画与国内外及河源文化融合的现状、三维动画与河源文化的融合是河源三维动画发展创新的必由之路、三维动画与河源文化融合中存在的问题与解决的方法、三维动画与河源文化的融合必定推动河源经济软实力的提升四个层面,对不同层面上的表现形态及价值属性,进行多方面分析,以此探讨三维动画与河源文化的融合问题。  关键词: 三维动画 河源文化 融合 
"九五”末,眉山市畜牧业产值已占农业总产值的50%,非猪产值占畜牧业产值的56%.畜牧业经过20多年的持续发展,传统"副业”的性质已发生了根本变化,随着畜牧业商品化、专业化、
摘要:教育的真正目的是让学生能不断提出问题、思考问题、解决问题。问题是数学教学的心脏、灵魂。培养学生的问题意识,教师要做实践的思考者、思考的实践者,在数学教学的全过程中培养学生的问题意识。  关键词:小学数学教学;问题意识;提问  中图分类号:G623.5 文献标识码:A 文章编号:1009-010X(2012)07-0054-03  一、问题的提出  问题意识是指在人们的认识活动中,经常遇到一些
BACKGROUND: Fufang yimucao oral liquid has markedly effects on ameliorating circulation,restraining uterine constriction induced by oxytocin,alleviating dysmeno
发展学生党员工作是高校党建工作的重要组成部分,重视和加强在大学生中发展党员是新时期高校党建工作的必然要求。目前,在高校发展学生党员工作中,取得成绩的同时也暴露出了
文中在分析了汉麻纤维基本性能的基础上,从机械揉搓、闪爆、高温蒸煮、CO2超临界流体处理、液氨处理等几个方面阐述了汉麻纤维的加工技术,并介绍了汉麻纤维在针织领域的应用情
摘 要:在阅读教学中,要改变教师讲,学生听;老师问,学生答;老师留作业,学生做作业的局面。新课程阅读教学倡导师生双“悟”,平等、自由对话,与文本发生情感碰撞、进行心灵交流,以提高课堂效率。  关键词:阅读教学;师生互动;感知文本;双“悟”  中图分类号:G623.23 文献标识码:A 文章编号:1009-010X(2010)11-0028-02    《语文课程标准》指出:“阅读教学是学生、教师、