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为了保证初中生数学课堂学习的质量并不断提升其教学水平,达到学生的能力、成绩和知识全方面发展的教学效果.学校应采用因材施教的教学方法,在整个教学过程中贯彻该思想,利用分层施教来打造初中数学的高效课堂.这样不仅能增加师生之间的交流次数和频率,以增强师生之间的情感,还能积极调动学生的学习兴趣.
利用分层施教的方法打造初中数学高效课堂的研讨
【摘 要】
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为了保证初中生数学课堂学习的质量并不断提升其教学水平,达到学生的能力、成绩和知识全方面发展的教学效果.学校应采用因材施教的教学方法,在整个教学过程中贯彻该思想,利用
【机 构】
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衡水市河沿中学
【出 处】
：
神州
【发表日期】
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2004年期
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