【摘 要】
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一、激发兴趣——自主学习的引擎兴趣是人学习活动的动力机制，它能有效地引发学生处于活跃兴奋状态。主动参与到活动中来。很多教育家都论述过兴趣在教学中的作用。孔子说：“知
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一、激发兴趣——自主学习的引擎兴趣是人学习活动的动力机制，它能有效地引发学生处于活跃兴奋状态。主动参与到活动中来。很多教育家都论述过兴趣在教学中的作用。孔子说：“知之者，不如好之者。”杜威把兴趣作为儿童成长的“指示器”。可见兴趣对学生主动学习的重要性：在语文教学活动中，如果学生没有兴趣，就根本谈不上主动地获取知识，形成能力。只有当学生以极大的热情投入到学习活动中。才可能碰撞出思想的火花。使语文课堂变得生动、轻松起来。
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