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作为学校教育预备阶段的幼儿园，应注重数学教育的启蒙性和生活化，让孩子在生活和游戏中感受事物的数量关系，体验数学的重要和有趣，从而为孩子进入小学后学习数学奠定良好的基础。
例谈怎样给儿童进行数学游戏教育
【摘 要】
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作为学校教育预备阶段的幼儿园，应注重数学教育的启蒙性和生活化，让孩子在生活和游戏中感受事物的数量关系，体验数学的重要和有趣，从而为孩子进入小学后学习数学奠定良好的基础。
【机 构】
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贵州省毕节市织金县实验中心幼儿园 贵州 织金 552100
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2014年13期
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