引导小学生形成精准的数学思维

来源 :读与写(教育教学刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dd100
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学数学作为一门基础学科,它对小学生学习能力的养成有着巨大而深远的作用。我们必须重视对学生的进行数学思维指导,使学生最终形成自主探究知识和问题的能力,可以从以下几个方面指导小学生。1帮助学生学会精读题目材料的关键词句,学会快速精准审题的能力小学生正处于能力形成的时期,随着数学知识内容的增多,对他们数学思维能力的要求也越来越高。精读就是让他们学会快速检索题目的主要部分,形成快速提取知识要点,辨析 Elementary mathematics as a basic discipline, it has a huge and far-reaching effect on the development of pupils learning ability. We must attach great importance to students’ mathematical thinking and guidance, so that students eventually form their own ability to explore knowledge and problems. Students can be guided from the following aspects. 1 to help students learn to read the key words of the subject material, the ability to learn fast and accurate exams pupils are in a period of capacity formation, with the increase of mathematical knowledge content, their mathematical thinking ability is also higher and higher. Intensive reading is to let them learn to quickly retrieve the main part of the subject, the formation of rapid extraction of knowledge points, discrimination
其他文献
中國藥學會第一次全國代表大會於1952年11月20日至25日在北京召開。出席會議的正式代表43人,列席代表32人,他们来自18個地區,代表着兩千個會員。 這次會議在國家大规模經濟
收集经各种方法检查确诊为肺下叶结核,资料较完整的60例,报告如下。1资料与方法1.1一般资料:本组病例均经正侧位胸部X线片及必要时CT扫描确诊病变在肺下叶。男性39例,女性21
中华人民共和国科学院院长郭沫若先生贵科学院新成立四个学部之际,朝鲜民主主义人民共和国科学院谨致 Mr. Guo Moruo, President of the People’s Republic of China Acad
马克思列宁主义经济理论的主要任务在于:针对当前国内经济建设和国际经济中的现实问题,从理论上给予深刻的、全面的阐述和分析,并创造性的指导实际工作。中国科学院经济研究
To present problems that might severely impact the conclusions drawn by the authors of an article on antioxidant treatment in chronic pancreatitis(World J Gastr
To report the result of rapid ulcer healing by infliximab in Crohn’s patients with severe enterocolic bleeding. During 2005 and 2010, inflammatory bowel diseas
摘 要:高中语文教学关系学生综合素质的培养、价值观念的定位以及人格修养的提升等,所以,提高高中语文教学质量非常重要。随着新课程改革的不断深入,以人为本的教学理念逐渐得到贯彻,要求教师在教学中充分尊重学生的主体地位。要体现学生的主体地位,合作学习就是一种良好的教学方式。合作学习模式能够充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,从而更好地进行高中语文教学。本文对高中语文教学中的合作学习教学组织进行
为了满足各级防痨人员,尤其是基层防痨人员学习现代结核病控制新知识、新技术的需要,中国防痨协会,中国疾控中心结核病预防控制中心、临床中心联合于2011年5月10—16日在北京
随着现代化教学的日益发展,在中学历史教学中,多媒体已经成为重要辅助教学手段。其优势主要体现在直观性、形象性、丰富性等方面,为了取得更好地教学效果,必须重视内容的选择
目前,随着社会的高速发展,赋予教师更高的要求,要求培养小学阶段的学生不仅要学会掌握知识,更重要的是要会用所学的知识去获得知识并创新知识。而这个前提就是要构建优质的教