加勒比海地区英语国家的职业培训

来源 :国外职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:markwolf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在加勒比海地区的英语语言国家,其职业培训政策和实践具有一系列共同的特征。首先,所有的国家都建立了国家培训处,主要负责职业教育政策的发展、实施、管理及评估,同时创建并协调整个国家的培训系统。
其他文献
在江苏省教委职社处的安排下,本人有机会参加省职教骨干教师出国培训,到新加坡南洋理工学院学习。在学习期间,我考察了新加坡的职业学校.对其职业教育有了一些了解,拟对照中国的职
越南虽然也是社会主义国家,然而我们对他的了解远远低于对发达国家的认识。在发展中国家里,越南的教育也是比较发达的。1986年12月.越南召开的“六大”,制定了革新路线,1991年的“
研究了光纤非线性偏振耦合引起的偏振态抖动的现象,从理论上导出了基于NRZ码的偏振复用系统中偏振度降低与两路调制信号的时域波形及他们的初始相位差之间的关系.对于100Gb/s的
本文主要研究了加工工艺对炒板栗褐变的影响。研究表明炒板栗的最佳工艺为:板栗经切口后用0.5%NaHSO3热烫4min,再经40℃复配护色液浸泡0.5h,炒制后用铝箔袋进行充氮包装。
以冷冻丙酮法制备草莓过氧化物酶粗酶液。以愈创木酚、双氧水为底物,用分光光度法测定氧化产物的方法测过氧化物酶活性。分别研究了强脉冲磁场的磁感应强度、脉冲数对草莓过氧
简介了两性表面活性剂芥子酰胺丙基甜菜碱(SAP-BET)的合成及其酸液变粘原理,实验考察了变粘特性.模拟酸液中SAP-BET浓度为体积分数,酸浓度为质量分数,表观粘度(AV)为170 s-1
据日本(读卖新闻)2007年2月10日报道,昨日,就即将实行的教师许可证更新培训问题,日本文部科学省决定优秀教师可以不再参加讲习培训。都、道、府、县教委等认定的“超级教师”(super
据《澳洲人》2007年2月26日新闻报道,在国会提交的《教师教育报告》中,对新教师的支持措施——“学校与大学合作的引入职业课程计划”将成为关注的焦点。在两年的报告和听证会
基于信号配时和路径选择之间的相互作用机制,提出了一种区域协调多相位定时控制优化的双层规划模型.模型下层用具有路段容量约束的用户平衡描述拥挤网络条件下的路径选择,并引入
2005年5月26日-27日,“台湾技术与职业教育”专题学术研讨会在宁波举行。此次会议由中国职教学会学术委员会主办,宁波职业技术学院、北京联合大学高职研究所承办。来自台湾地区