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由于国内外因素的共同影响,社会教育在近代逐渐受到重视,对图书馆社会教育职能的认识不断深入,随之而产生的是图书馆事业经历了从无到有的发展过程,尤其在民国时期更呈现出一派欣欣向荣的局面。到当代,在全新的时代环境下,图书馆的教育职能又有了新的发展。因此,本文就图书馆社会教育职能的发展进行相关探讨,以供同行参考。