消除李秀成在学生当中的有害影响——河南新乡县一中高二学生讨论评价李秀成问题

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关于如何正确评价李秀成的问题,不仅在史学界展开了热烈的讨论,而且也引起了青年学生的兴趣和关切。秋假期间,我校看到报纸上有关的讨论文章的学生,开学后就问老师:“忠王怎么成了叛徒,是真的吗?初中历史课本上不是明明说他是太平天国后期的杰出将领,在天京陷落被俘后被曾国藩杀害的吗?”以后报刊上又连续发表了评论李秀成的文章,在学生中谈论的人也更多了。大家一直要求老师发表意见。经与领导研究,认为,既然 How to correctly evaluate Li Xiucheng not only has heated discussion in the field of history, but also arouses the interest and concern of young students. During the autumn vacation, our school students who read the newspaper articles discussed the question after the school and asked the teacher: “How did loyalist become a traitor, is it true? The junior middle school history textbook does not clearly say that he is the outstanding general of the late Taiping Heavenly Kingdom , Was killed by Tseng Kuo-fan in the fall of Tianjing? ”Later in the press, comments on Li Xiucheng were continuously published, and more were discussed among the students. Everyone has been asking teachers to express their opinions. After studying with leadership, think, since
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