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翻转课堂主要是学生课下学习、课上实践的一种学习方式,如今这种模式已经被广泛运用到了中职语文教学中,将中职语文的教学结构进行了重构,其中特别表现在中职语文口语交际的教学中,在翻转课堂下把课前、课中、课后的教学进行了融合,营造了学生自主学习的环境,很大程度上增强了学生与教师之间在口语交际教学中的互动性.