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基于现代学徒制的职业教育是我国经济社会发展的必然要求。以汽修专业课程设置为研究对象,对现代学徒制在中职教育中的具体运用进行分析。首先简要地阐述了现代学徒制的具体内涵,并对于其在汽修专业应用中的优势进行了分析;其次,从职业素质养成、专业技术技能基础、岗位技术技能以及个人职业发展需求四个课程模块探讨了基于现代学徒制的汽修专业课程构建需求;最后,探讨了基于现代学徒制的汽修专业课程需要注意的问题。