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学习是政治坚定之基，增智立德之道，创新创业之要。 学习能力、实践能力、创新能力是一个人能力建设的重点，其中学习能力是基础和前提，直接影响实践能力和创新能力的培养和发展，影响着一个人的思想解放程度、世界眼光、战略思维能力。
重视学习、善于学习、推进工作落实，是我们党的优良传统，也是石油领导干部不断取得工作业绩和事业发展的重要保证。全体党员、干部都要把学习作为一种精神追求，深入学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想，深入学习和掌握中国特色社会主义理论体系，牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，真正做到学以立德、学以增智、学以创业。把学习作为一种精神追求，高度概括了学习的正确动机和态度，为我们建设学习型政党和学习型企业提供了重要的依据和遵循。
对于油田党员领导干部来说，搞好学习首先有一个动机和态度的问题。动机和态度端正，就能找准方向、激发动力，为不断提高学习水平和成效奠定思想基础；动机和态度不端正，就很難在学习中获得提高和进步。在解决和破解油田科学发展和谐发展的瓶颈问题过程中，从日常的工作学习实践中，我们可以看到，有些党员干部也在读书学习，但思想觉悟和工作能力并没有明显提高。为什么会出现这种情况呢？一个重要原因，就是他们学习的动机和态度不够端正，把学习当做一种可有可无的号召，或是把学习当作提拔晋升的“敲门砖”，或是把学习当作装饰和炫耀自身的资本，或是把学习当作一种不得不应付的任务。总而言之，就是没有从思想深处解决学习的动机和态度问题，没有把学习作为一种精神追求，作为一种提高工作标准和提高执行力的重要手段。特别是在我国改革发展进入攻关期，新形势新任务新要求越来越具体严格的情况下，作为油田领导干部，必须树立学习意识，增强学习能力，把握科学和谐发展脉络，进一步提高贯彻上级工作部署的自觉性和坚定性。
一位哲人说过，在打动人心的诸多力量中，最深刻而持久的就是思想的力量、精神的力量。通过这次学习培训，我进一步认识到了不断学习、不断充实自己、不断提高自己的重要性。人们常说，兴趣是最好的老师，而最能激发学习兴趣的，就是从思想上、精神上认同学习，把学习作为一种精神追求、终身追求。一旦做到了这一点，学习的动力就会大大增强，学习就会更有恒心，进而受到更好的学习效果。反之，如果不从加强修养、提高境界的高度来看待学习，而是等闲视之，仅仅把学习当作提拔晋升的“敲门砖”，在获得一定的职位和名誉后就会放松学习，学习就缺乏持久性；如果不从提高思维水平和工作能力的高度来看待学习，仅仅把学习当作装饰和炫耀自身的资本，就会导致浅尝辄止、学用分离，使学习成果仅仅体现为“嘴上功夫”；如果不从思想和精神上的迫切需求出发加强学习、深化学习，仅仅把学习当做一种不得不应付的任务，学习兴趣就会不高、动力就会不足、效果自然也不会好。
把学习作为一种精神追求，还需要明确精神追求的具体内涵。内涵不同，学习的动机和效果也就大相径庭。现在，油田改革发展面临严峻复杂的形势，身为党员领导干部，必须自觉坚定理想信念，必须坚定为人民服务的宗旨，必须提高推动发展、服务大局的能力。然而，在我们的党员干部队伍中，仍有个别党员干部理想信念发生动摇和错位，不加辨别的人云亦云，精神懈怠，结果在思想政治和行为方式上出现了偏颇，教训是深刻的。毫无疑问，对于党员领导干部，在大是大非面前必须旗帜鲜明，牢固树立为职工服务、为发展服务的思想，大兴理论联系实际、求真务实之风，以理论联系实际的优良学风深入学习掌握科学发展的理论体系、观点方法，从勤政为民、求真务实的的意识和思想出发，深入学习和掌握有效履行职责所需要的现代科学知识和技能。只有这样，才能不断增强学习动力，不断提高理论联系实际的能力和水平，真正做到學以立德、学以增智、学以创业。
同时，我们也要看到，学习的目的是为了开阔眼界、提高素质，进一步提升抓落实的能力。再好的思想，再振奋人心的目标，离开落实都是空谈。要理清思路抓落实。油田改革发展任务繁重，千头万绪，要克服和杜绝抓工作跟着感觉走，凭着经验办、照着样子做，这样抓落实势必杂乱无序，出力却收效甚微。理清思路抓落实，就是要通过学习培训，把上级精神吃透，把本单位的情况摸准，把需要落实的工作搞明白，把如何抓的思路理清楚，做到心中有数，要有计划、有重点，弄清楚抓什么、如何抓、何时抓；就是要把落实中的有利条件、不利因素分析研究透，把可能遇到的困难、问题和矛盾考虑预见到，把计划、安排、应对措施制定好。实践证明，方法不当，事倍功半。有些工作落实不了或落实不好，与方法不当关系很大。因此，抓落实必须讲究科学的方法，既要善于统筹，又要突出重点，还要抓好融合，把上级的指示精神和本单位的实际结合起来，既要对上负责，又要符合基层实际；理清思路抓落实就是要作风扎实。
在推进学习型党组织建设的实践中， 我们深刻体会到，提升学习能力，必须牢牢坚持六条原则： 抓学习不能三心二意，而要咬定目标、一抓到底；不能好高骛远，而要实在具体、因人制宜；不能靠一日之功，而要持之以恒、日积月累；不能临时应景，而要注重长效、规范科学；不能僵化保守，而要大胆创新、与时俱进；不能各自为战，而要善于整合、形成合力。俗话说，作风务实，工作落实，这话一点不假。抓落实必须扑下身子真抓实干，要沉到一线摸实情，全面了解基层情况，找准问题症结，选好解决突破口。抓基层、打基础是一项持续的工作，不容易看到成绩，但只要我们以苦为荣、持之以恒的做，就能取得实实在在的效果，让领导放心，让基层满意，从而，把学习成果转化为工作成果。
重视学习、善于学习、推进工作落实，是我们党的优良传统，也是石油领导干部不断取得工作业绩和事业发展的重要保证。全体党员、干部都要把学习作为一种精神追求，深入学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想，深入学习和掌握中国特色社会主义理论体系，牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，真正做到学以立德、学以增智、学以创业。把学习作为一种精神追求，高度概括了学习的正确动机和态度，为我们建设学习型政党和学习型企业提供了重要的依据和遵循。
对于油田党员领导干部来说，搞好学习首先有一个动机和态度的问题。动机和态度端正，就能找准方向、激发动力，为不断提高学习水平和成效奠定思想基础；动机和态度不端正，就很難在学习中获得提高和进步。在解决和破解油田科学发展和谐发展的瓶颈问题过程中，从日常的工作学习实践中，我们可以看到，有些党员干部也在读书学习，但思想觉悟和工作能力并没有明显提高。为什么会出现这种情况呢？一个重要原因，就是他们学习的动机和态度不够端正，把学习当做一种可有可无的号召，或是把学习当作提拔晋升的“敲门砖”，或是把学习当作装饰和炫耀自身的资本，或是把学习当作一种不得不应付的任务。总而言之，就是没有从思想深处解决学习的动机和态度问题，没有把学习作为一种精神追求，作为一种提高工作标准和提高执行力的重要手段。特别是在我国改革发展进入攻关期，新形势新任务新要求越来越具体严格的情况下，作为油田领导干部，必须树立学习意识，增强学习能力，把握科学和谐发展脉络，进一步提高贯彻上级工作部署的自觉性和坚定性。
一位哲人说过，在打动人心的诸多力量中，最深刻而持久的就是思想的力量、精神的力量。通过这次学习培训，我进一步认识到了不断学习、不断充实自己、不断提高自己的重要性。人们常说，兴趣是最好的老师，而最能激发学习兴趣的，就是从思想上、精神上认同学习，把学习作为一种精神追求、终身追求。一旦做到了这一点，学习的动力就会大大增强，学习就会更有恒心，进而受到更好的学习效果。反之，如果不从加强修养、提高境界的高度来看待学习，而是等闲视之，仅仅把学习当作提拔晋升的“敲门砖”，在获得一定的职位和名誉后就会放松学习，学习就缺乏持久性；如果不从提高思维水平和工作能力的高度来看待学习，仅仅把学习当作装饰和炫耀自身的资本，就会导致浅尝辄止、学用分离，使学习成果仅仅体现为“嘴上功夫”；如果不从思想和精神上的迫切需求出发加强学习、深化学习，仅仅把学习当做一种不得不应付的任务，学习兴趣就会不高、动力就会不足、效果自然也不会好。
把学习作为一种精神追求，还需要明确精神追求的具体内涵。内涵不同，学习的动机和效果也就大相径庭。现在，油田改革发展面临严峻复杂的形势，身为党员领导干部，必须自觉坚定理想信念，必须坚定为人民服务的宗旨，必须提高推动发展、服务大局的能力。然而，在我们的党员干部队伍中，仍有个别党员干部理想信念发生动摇和错位，不加辨别的人云亦云，精神懈怠，结果在思想政治和行为方式上出现了偏颇，教训是深刻的。毫无疑问，对于党员领导干部，在大是大非面前必须旗帜鲜明，牢固树立为职工服务、为发展服务的思想，大兴理论联系实际、求真务实之风，以理论联系实际的优良学风深入学习掌握科学发展的理论体系、观点方法，从勤政为民、求真务实的的意识和思想出发，深入学习和掌握有效履行职责所需要的现代科学知识和技能。只有这样，才能不断增强学习动力，不断提高理论联系实际的能力和水平，真正做到學以立德、学以增智、学以创业。
同时，我们也要看到，学习的目的是为了开阔眼界、提高素质，进一步提升抓落实的能力。再好的思想，再振奋人心的目标，离开落实都是空谈。要理清思路抓落实。油田改革发展任务繁重，千头万绪，要克服和杜绝抓工作跟着感觉走，凭着经验办、照着样子做，这样抓落实势必杂乱无序，出力却收效甚微。理清思路抓落实，就是要通过学习培训，把上级精神吃透，把本单位的情况摸准，把需要落实的工作搞明白，把如何抓的思路理清楚，做到心中有数，要有计划、有重点，弄清楚抓什么、如何抓、何时抓；就是要把落实中的有利条件、不利因素分析研究透，把可能遇到的困难、问题和矛盾考虑预见到，把计划、安排、应对措施制定好。实践证明，方法不当，事倍功半。有些工作落实不了或落实不好，与方法不当关系很大。因此，抓落实必须讲究科学的方法，既要善于统筹，又要突出重点，还要抓好融合，把上级的指示精神和本单位的实际结合起来，既要对上负责，又要符合基层实际；理清思路抓落实就是要作风扎实。
在推进学习型党组织建设的实践中， 我们深刻体会到，提升学习能力，必须牢牢坚持六条原则： 抓学习不能三心二意，而要咬定目标、一抓到底；不能好高骛远，而要实在具体、因人制宜；不能靠一日之功，而要持之以恒、日积月累；不能临时应景，而要注重长效、规范科学；不能僵化保守，而要大胆创新、与时俱进；不能各自为战，而要善于整合、形成合力。俗话说，作风务实，工作落实，这话一点不假。抓落实必须扑下身子真抓实干，要沉到一线摸实情，全面了解基层情况，找准问题症结，选好解决突破口。抓基层、打基础是一项持续的工作，不容易看到成绩，但只要我们以苦为荣、持之以恒的做，就能取得实实在在的效果，让领导放心，让基层满意，从而，把学习成果转化为工作成果。