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在进行读写结合的教学模式时，教师要注重对于“让学引思”理念的凸显，教学训练中要融入更多以学生为主导的自主探究环节，并且多从锻炼与引发学生的思维入手，让学生吸收阅读文本中好的写作方法与经验心得，并且将这些积累慢慢应用到自己的文本中。本文对此进行了分析研究。
基于“让学引思”教学主张的阅读教学“读写结合”的研究
【摘 要】
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在进行读写结合的教学模式时，教师要注重对于“让学引思”理念的凸显，教学训练中要融入更多以学生为主导的自主探究环节，并且多从锻炼与引发学生的思维入手，让学生吸收阅读文本中
【机 构】
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江苏省盐城市田家炳实验小学
【出 处】
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作文成功之路(下)
【发表日期】
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2017年7期
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