【摘 要】
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中原文化以其光辉灿烂与源远流长,尤其是近现代以来的红色文化、根据地文化.为《概论》课的理论教学与实践教学提供了丰富的教学资源,而《概论》课要改变空洞的说教,增强其吸
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中原文化以其光辉灿烂与源远流长,尤其是近现代以来的红色文化、根据地文化.为《概论》课的理论教学与实践教学提供了丰富的教学资源,而《概论》课要改变空洞的说教,增强其吸引力.也有运用中原文化资源辅助教学的必要.在《概论》课应用中原文化资源的方法与路径方面,本文将从培养大学生自主学习中原文化意识,利用中原文化中的爱国题材培养大学生爱国主义精神,利用中原文化中的思想文化资源教育大学生,培养大学生中原文化创意意识等四个方面展开具体论述.
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