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<正>为全面深入地贯彻落实“双减”政策，山西省忻州市繁峙县教科局开展了丰富扎实的实践，探索形成了“两减三提升”模式，即“全面减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担；全面提升义务教育阶段学生作业质量、课堂教学效率和课后服务水平”，为全县义务教育阶段中小学“双减”工作行稳致远提供了坚实保障。
“两减三提升”，让“双减”工作行稳致远
【摘 要】
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为全面深入地贯彻落实“双减”政策，山西省忻州市繁峙县教科局开展了丰富扎实的实践，探索形成了“两减三提升”模式，即“全面减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担；全面提升义务教育阶段学生作业质量、课堂教学效率和课后服务水平”，为全县义务教育阶段中小学“双减”工作行稳致远提供了坚实保障。
【机 构】
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山西省忻州市繁峙县人民政府
【出 处】
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教育家
【发表日期】
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2022年15期
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