任务型作文写作实践教学思考与探究

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2015年高考全国卷作文题“给……的一封信”和“谁最有风采”在高考作文丛中刮起了一股新的飓风。相较于作文普遍考查学生对“固有的传统价值”的讨论,2015年的作文更青睐于考查学生用“固有的传统价值”来解决现实生活中的问题、矛盾,体现出自己的权衡和选择。
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