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【摘要】
英文歌曲在初中英语教学中的运用策略探析
【摘 要】
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【摘要】 歌曲是人们审美情绪最好的引导方式直接能够影响人们的行为和语言表现。在初中英语的教学过程中，英语歌曲能够发挥重要的影响力。新课程在不断的进行创新和改革，那么教育体系和教育模式必然会发生显著的变化。所以在英语教学的过程中，教师将英语歌曲带入教学中也是一种很好的改革和创新。 【关键词】 英语歌曲 初中英语课堂 有效教学 【中图分类号】 G633.41 【文献标识
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2019年6期
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