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随机育人效果佳
随机育人效果佳
来源 :班主任 | 被引量 : 0次 | 上传用户:T28
【摘 要】
:
德育效果不佳一直是广大班主任最为头疼的问题,随机育人能更好地把德育内容内化为学生的自律规范,极大地提高育人效果.所谓随机育人,就是讲究“随机”二字,把学生的所见、所
【作 者】
:
傅庚
【机 构】
:
广东省乳源县第一小学,512700
【出 处】
:
班主任
【发表日期】
:
2001年4期
【关键词】
:
德育内容
学生
内容和形式
自律规范
育人效果
效果不佳
班主任
转化
头疼
内化
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德育效果不佳一直是广大班主任最为头疼的问题,随机育人能更好地把德育内容内化为学生的自律规范,极大地提高育人效果.所谓随机育人,就是讲究“随机”二字,把学生的所见、所闻、所说、所做作为德育的内容和形式,使学生在种种真切体会中领会德育内容,并转化为自身的行动.
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