【摘 要】
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上海市青浦区教师进修学院教师朱郁华在《教学与管理》2013年第8期上撰文认为，学情分析是新时期教师必练的一项基本功，提高学情分析能力需要教师长期的积累与不断锤炼，具体可通
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上海市青浦区教师进修学院教师朱郁华在《教学与管理》2013年第8期上撰文认为，学情分析是新时期教师必练的一项基本功，提高学情分析能力需要教师长期的积累与不断锤炼，具体可通过以下途径来实现：一是建立“学情分析记录本”，教师在平时的教学中多观察、多调查、多思考。记录下典型的个案，形成学情分析的能力和习惯；
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地球上大约一半以上进入大气层的二氧化碳是被海洋吸收的，因此，海洋有“碳吸存槽”的美誉。但最新的环境研究发现，因为气候变化，南大洋从大气中吸收二氧化碳的能力正在受到侵扰。
本文以贵州多民族地区旅游管理专业本科生旅游英语教学改革为研究对象,在课程设置、教材选用、教学模式、师资建设等方面对其进行分析,旨在为旅游业飞速发展的民族地区培养既
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【关键词】小学语文 课堂教学 有效性 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2013）12A-0032-01 采取有效的课堂教学活动提高课堂教学质量，使学生能够真正的学有所获，这是实现课堂教学有效性的最终目标。笔者根据多年教学经验，以苏教版教材为例，谈谈提高小学语文课堂教学有效性的方法。 一、提高教学准备工作的有效性 1.提高程序预设的有效性。教师在课前应采
【摘 要】基于中职公共英语职业化教学改革的相关理论，分析中职公共英语教学存在的问题，提出应改变观念，对中职公共英语教学进行职业化改革。 【关键词】中职 公共英语 教学 职业化改革 【中图分类号】G【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2013）07C- 0124-02 在新形势下，不同行业、不同领域越来越需要大量不同层次的英语人才，对有英语应用能力要求的职业岗位也越来越广泛
目前,高职精神依然存在缺失、重视不够、特色不突出等现象。对此,高职院校应积极主动运用多种途径,着力塑造高职精神。
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