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“语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体，是人类文化的重要组成部分。”（2011版新课标）因而以汉语教学为中心的语文科目自然就成了教育中不可或缺的重要部分。随着科技和社会进步，汉语中又增添了许多新的内容，而中学语文作为语文教学的重要阶段也应随之在内容上进行更新。社会的高速发展丰富了现代教学工具，增添了多媒体网络等教学手段。语文教师要不断根据时代特点更新教学模式，制定有效的中学语文教学方针，完善语文知识的教学，提升学生文化素养。本文在简要探究当前农村初中语文教学漏洞的基础上，试提出改进初中语文教学效果的方法。