时事热点在初中政治教学中的应用

来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chsmfzh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
政治教学中时事政治是极为重要的内容,其主要的特点是将目前国内外所发生的最前沿的经济、文化、科技以及体育等多方面信息进行了有机的融合,并以此为基础激发学生的学习兴趣.而教师必须在政治教学的过程中,牢牢的抓住相关时政热点,使其与政治教学内容紧密的结合在一起,不仅促进了学生学习政治的主动性的提高,同时也使学生的政治认知度得到了进一步的拓宽.
其他文献
物理学习离不开图形,物理图形不但可以形象、直观地表述物理信息,活化物理图景,还以它特有的艺术魅力,激发思维灵感,提高思维的流畅性,为形象思维和抽象思维建立强有力的联系与支持.在物理教学中,教师应当充分认识物理图形对学生思维能力发展的促进作用,努力开发物理图形的教育功能,通过培养学生的识图、作图和用图能力,提高学生的思维品质和学习能力.  1 “读图时代”思维方式的转变  随着科技的发展和信息交流速
物理学是一门以观察和实验为基础的自然科学,在物理实验教学中,提倡实施研究性学习,科学、合理的观察是基础,善于捕捉闪光的现象是关键.因此,培养学生养成对事物和现象的认真仔细的观察习惯,培养学生对自然科学自然现象的好奇心,培养学生学习物理的兴趣,教给学生灵活多样的观察方法,提高学生的观察能力尤为重要.下面就物理实验教学中如何培养学生的观察能力谈几点浅见.  1 让学生意识到观察的重要性  观察是思维的
分层导学教学模式在初中英语教学中已被广泛应用,其关注学生之间的个体差异性,强调根据不同学生的实际英语能力实行分层教学,真正将因材施教的理念引入到了初中英语教学当中,
当前阶段,在高中数学这一学科的教学过程中,数学教师的任务已经不单单是要传授给学生们某一数学知识或者是教会学生们做某一道数学题了,其最重要的教学任务在于提升学生们以
物理是一门以实验为基础的学科,物理实验教学重在培养学生设计实验、动手操作、学会收集、选择运用和分享信息等物理探究的能力,养成质疑、求实、创新及勇于实践的科学精神和科学态度.因此物理实验教学在物理教学中占有重要地位,是实现新课程目标、提高学生科学素养的重要途径,然而大多数物理教师认为开展实验教学有较大的难度,很难达到预期的教学目标,因此实验教学也是物理教学中的一个薄弱环节.怎样提高实验教学质量是广大
近些年来课程改革和考试改革成为重点的改革方向,随着改革的深入,高中的地理教学必然也应该随着改革而改革,应该改革教学方式和教学方法,实施科学合理的教学方式,根据每个学
随着探究性教学在课堂上的实践,新的教学模式给学生学习的外在形式和课堂内容带来了很大变化,这要求老师和学生要转变观念适应这一变化.老师要更新教育理念来指导新的教学方式,学生要转变学习理念,发挥主观能动性提升综合素质找到适合自己的学习方法.物理课堂有其特殊性,“体验式学教”对于物理课堂有其特殊意义,物理课堂要求的观察与实验是与“体验式学教”的内涵相契合的.  1 物理教学现状  受中国长期的教育体制影
随着我国教育的不断发展,近些年来的高考改革给新的高中教学工作带来了转变.高中物理新的高考改革背景下,要求学生掌握更多的物理学实验,在高考中考察学生对实验的掌握程度,
对于小学阶段的语文教学而言,教师的课堂导入为学生的自我学习提供了一个可实现的自主思路,当教师进行課堂导入时吸引了学生学习注意力时,就有利于学生发挥“自主、合作、探
量子力学的创始人普朗克说:“物理定律不能单靠思维来获得,还应致力于观察和实验.”可见实验在物理的学习中的重要性.物理科学是一门实验科学,在义务教育阶段应让学生通过观察、操作、体验等方式,经历科学探究过程,逐步学习物理规律,构建物理概念,学习科学方法,逐步养成科学的世界观.中学阶段的学生对概念的理解能力还不是很强,这就使物理教学中的实验成为有效教学的一种重要手段,是学生学习物理知识的一种基本方法和途