【摘 要】
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<正>举一反三的意思是从一件事类推而知道许多事情。对学习而言,也就是用一种知识或技能掌握其他多方面的知识或技能,也就是我们常说的触类旁通。在小学数学低段的教学中则是
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<正>举一反三的意思是从一件事类推而知道许多事情。对学习而言,也就是用一种知识或技能掌握其他多方面的知识或技能,也就是我们常说的触类旁通。在小学数学低段的教学中则是通过教师的"举一"引导学生的"反三",从而培养学生触类旁通的思维习惯,有益学生对数学知识的掌握。注重"一"与"三"的相通点在数学教学中,要使学生达到"反三"的目的,教师应该在复习旧知识与新内容上加以引导,教师选
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