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本文以仪征技师学院10电信32名学生和10化工31名学生为调查对象,采用实验法,分别对两个班级采取不同的口语教学方式,结果表明,实验班学生的口语交际能力优于对照班,同时探讨提高高职学生的英语口语交际能力的可实施的教学策略。
高职学生英语口语交际能力及教学策略研究
【摘 要】
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本文以仪征技师学院10电信32名学生和10化工31名学生为调查对象,采用实验法,分别对两个班级采取不同的口语教学方式,结果表明,实验班学生的口语交际能力优于对照班,同时探讨
【机 构】
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仪征技师学院
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2013年6期
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