新课标下初中英语有效性教学评价

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随着新课标改革的不断深入,当前初中英语教学出现了较大的变动,传统的教学模式不断被以学生为主体的新教学模式所取代,教学任务的指定也以调动学生的学习积极性为主要手段,全面提高学生的英语水平。本文正是基于此,围绕新课标初中英语的有效性教学开展讨论,旨在不断提高学生的英语水平,并为今后相关教学提供参考建议。 With the continuous deepening of the reform of the new curriculum reform, the present junior high school English teaching has undergone major changes. The traditional teaching mode has been replaced by the new teaching mode with students as the main body. The assignment of teaching tasks has also aroused students’ enthusiasm for learning The main means to improve students’ English level. Based on this, this article discusses the effectiveness of English teaching in junior high school curriculum, aiming to improve students’ English proficiency and provide reference for future related teaching.
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