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孔子认为三种朋友可以交,即“友直、友谅、友多闻(正直、宽容而博学多闻)”。在谈到君子之道时,他提到“君子和而不同”,也就是说一个真君子一定是好相处的,会认真地倾听他人,能够理解每个人的观点,但他仍然能够坚持自己的原则。
传统文化对我们处人处事有很好的引领作用。现在,我们小孩子也和大人一样,都有竞争意识,有些人甚至老是喜欢去贬低别人,觉得这就是竞争。其实这不过是讨个嘴上的便宜罢了。
有一个小故事,说苏东坡经常跟好朋友佛印在一起参禅打坐。佛印老实,老受他欺负。苏东坡问:“你看我坐在这儿像什么呀?”佛印答:“就像一尊佛。”苏东坡又说:“哈哈。你坐在那儿就像一堆牛粪……”占了便宜以后他很高兴,回了家还跟他的妹妹苏小妹炫耀。苏小妹冷笑着说:“哥哥,就你这悟性,你还参禅?你知道参禅的人最讲究的是什么?是见心见性,就是你心中有眼中就有。佛印说看你像佛,那说明他心中有尊佛,你说佛印像牛粪,你回头想想,你心里有什么吧。”
这个故事让我感到似曾相识,我生活的周围就常有这样的事。在绘画课上,我们正专注地勾勒线条。突然,老师随意挑了一位同学的作品,说要帮他修改一下。没想到他竟然对大家说:“谁要是看我的画,谁就是×××。”大家对他那么难听的话反应很平淡,没人理他。他还不甘心,又用讽刺的口气对我们说:“你们要不要看我的画呀?看不看呀?”教室里仍然没有人理他。老师见状,便换了另一位同学的作品进行讲解,他闹了个没趣。
贬低别人,就是贬低自己,并不是占了别人多大的便宜。正如苏小妹说的那样,那位同学也该想想,你说别人是“×××”,那你心里有什么吧!
《论语》中说:“君子泰而不骄,小人骄而不泰。”这给我们的启示是:除了给自己一点信心外,更多的要给别人一点善良。
贬低别人肯定不是竞争。通过孔子的名言和苏东坡的故事,我们确信:只有对别人好一点,才能赢得朋友,才会增强自己的竞争力。
合肥市南国花园小学六(3)班 李情婕
點评:通过引用孔子的名言让自己的作文有了深度,有了内涵。运用苏东坡的故事,让作文更形象生动。与生活中的故事相印证,使得作文更有现实意义。这就叫“旁征博引”。
小姑娘说的还蛮有道理的噢。
【小草老师悄悄话】
孩子们,中国传统文化是我们取之不尽的宝藏,不仅是我们学习的重要内容,也教给我们做人的智慧。中国传统文化博大精深,怎么也讲不完。上一个暑假,我们讲中国人的评价体系——仁义礼智信。这一个暑假,我们讲的是中国人的个人修养。下一个暑假,我们的主题是道家思想的光辉。嘿嘿!好期待。
如果同学们和家长朋友们想与小草老师继续交流,可以有以下方式:
QQ号:2936401055 小草老师微信:13955135035
传统文化对我们处人处事有很好的引领作用。现在,我们小孩子也和大人一样,都有竞争意识,有些人甚至老是喜欢去贬低别人,觉得这就是竞争。其实这不过是讨个嘴上的便宜罢了。
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这个故事让我感到似曾相识,我生活的周围就常有这样的事。在绘画课上,我们正专注地勾勒线条。突然,老师随意挑了一位同学的作品,说要帮他修改一下。没想到他竟然对大家说:“谁要是看我的画,谁就是×××。”大家对他那么难听的话反应很平淡,没人理他。他还不甘心,又用讽刺的口气对我们说:“你们要不要看我的画呀?看不看呀?”教室里仍然没有人理他。老师见状,便换了另一位同学的作品进行讲解,他闹了个没趣。
贬低别人,就是贬低自己,并不是占了别人多大的便宜。正如苏小妹说的那样,那位同学也该想想,你说别人是“×××”,那你心里有什么吧!
《论语》中说:“君子泰而不骄,小人骄而不泰。”这给我们的启示是:除了给自己一点信心外,更多的要给别人一点善良。
贬低别人肯定不是竞争。通过孔子的名言和苏东坡的故事,我们确信:只有对别人好一点,才能赢得朋友,才会增强自己的竞争力。
合肥市南国花园小学六(3)班 李情婕
點评:通过引用孔子的名言让自己的作文有了深度,有了内涵。运用苏东坡的故事,让作文更形象生动。与生活中的故事相印证,使得作文更有现实意义。这就叫“旁征博引”。
小姑娘说的还蛮有道理的噢。
【小草老师悄悄话】
孩子们,中国传统文化是我们取之不尽的宝藏,不仅是我们学习的重要内容,也教给我们做人的智慧。中国传统文化博大精深,怎么也讲不完。上一个暑假,我们讲中国人的评价体系——仁义礼智信。这一个暑假,我们讲的是中国人的个人修养。下一个暑假,我们的主题是道家思想的光辉。嘿嘿!好期待。
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