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对九江学院部分新生自主学习状况进行问卷调查,发现大学新生自主学习在主动性、能动性、独立性等方面存在不足。教育者应不断改进教育教学方法和教学管理模式,加强入学教育和专业教育,以调动学生学习的主动性积极性,养成良好的学习习惯,培养其自主学习的能力。
对地方高校新生自主学习情况的调查报告
【摘 要】
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对九江学院部分新生自主学习状况进行问卷调查,发现大学新生自主学习在主动性、能动性、独立性等方面存在不足。教育者应不断改进教育教学方法和教学管理模式,加强入学教育和
【机 构】
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九江学院科研处,九江学院政治与公共管理学院
【出 处】
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安徽工业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2008年5期
【基金项目】
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江西省社会科学规划课题（05jy207）
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