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新课的引入是课堂教学的起始环节。好比音乐中的序曲一样,是导引高潮部分的铺垫。俗话说:好的开头是成功的一半,好的新课引入对课......
今天,我在四(一)班上《植物怎样传播种子》,通过指导学生看挂图、观察实物,以及课前学生的观察、采集标本,学生很快掌握了植物传播......
(一)老校长慧眼识珠 如果你10月份到湖北宣恩县去,会看到鄂西山区美丽的秋天;绿油油的大树上挂满了金黄色的大柚子,红红的乌桕树叶......
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低年级语文教学四法榆中县夏官营中心小学任小平一、创设情景，激发兴趣著名瑞士教育家皮亚杰曾经指出：“儿童是个有主动性的人，他的活......
教例］课时教学目标一、学习第二至第五节，理解准备、乘着、纷纷等重点词语，通过重点词语理解诗句的意思，了解蒲公英、苍耳、豌豆是怎样......
九义六年制小学语文教学指要第三册第九单元一、单元教学目标１．学会本单元的生字词，能在特定的语言环境中准确理解词语的意思，进一步提......
挖掘教材语言因素教好常识性课文──“九义”六年制小学语文第三册２４课《植物妈妈有办法》教例评析柳州铁路局三小唐湘蓉【教例】教......
