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科技的飞速发展，让“互联网+”时代到来，现代社会的初中学生，就是在这样信息技术大发展的环境下生长起来的。信息技术的发展影响着学生的生活以及思维方式，随着信息技术不断被重视，将“互联网+”融于教学环节当今是教育改革的重点工作，初中英语教学自然也在此之列。然而站在客观的角度上，初中英语信息化教学中存在着明显的利弊，本文对此展开研究，并根据如今教学情况提出部分策略。