智慧工厂——工业4.0时代制造企业的发展重点

来源 :智慧工厂 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cbiba123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
传统制造企业发展到今天,面临劳动力成本迅速攀升、产能过剩、竞争激烈、客户个性化需求日益增长等因素,迫使制造企业从低成本竞争策略转向建立差异化竞争优势。在工厂层面,制造企业面临着招工难,以及缺乏专业技师的巨大压力,必须实现减员增效,迫切需要推进智能工厂建设。
其他文献
摘要:阅读教学是初中英语教学的重中之重,难中之难。建立以任务驱动为导向的初中英语阅读教学模式,有利于提高学生学习兴趣,激发学生的探究欲望,促进教学效率的提高,是值得深入研究和探讨的课题,本文试探讨之。   关键词:初中英语;阅读教学;任务驱动;任务导向  在初中英语教学中,阅读教学是最为重要的版块之一,在帮助学生养成阅读习惯,培养阅读能力,提高英语技能与思维等方面都发挥着无可替代的重要作用。笔者
初中体育教学中应采取有效策略引导学生养成终身体育训练的习惯和意识,提高学生的主动参与意识,增强学生的主动性,提高学生的身体素质和心理素质,促进学生综合能力的发展。
任何灵活高精输送需要的工业机器人物流供应线,都是SuperTrak工业输送自动化系统的用武之地。SuperTrak完全支持定制化配置和运动设计,因此没有什么将会阻碍今天在您的机器上
在说出这句话之前,我先戴好了我的高分子纳米铝合金头盔,上面鲜红的标注着易往监制——值得信赖,因为我预计着众位球迷的炮火将会在几秒钟后到达战场。其实每届欧洲杯对于球迷而
摘要:双语教学是推进我国高等教育国际化的重要举措,在工科院校的专业课推行双语教学意义重大。本文对工科院校专业课程双语教学过程中的学生引导、教师队伍建设、教材选用、教学模式和教学组织进行了研究与实践。  关键词:工科院校;专业课程;双语教学;问题;措施  2001年,教育部颁布了《关于加强高等学校教学工作提高教学质量的若干意见》,提出要在高校积极推动本科教育方面使用英语等外语进行公共课和专业课教学,
随工业4.0概念的深入发展,每一个企业在走向智能制造的过程中,他们或许还是原来那个你认识了解的品牌,或许也会让你再次重新认以、了解——他们对工业4.0的理解与切入这个智能制造
在英语教学过程中,笔者认为作为中职英语教师,我们有责任帮助学生去跨越英语学习的坎坷和困难,让他们正确看待文化课的学习。结合加德纳的多元智能理论,英语教师要运用科学的理论来武装自己的头脑,转变观念,更新教学态度和方法,全面提高自己的教学水平。首先,教师要充分了解中职学生的特殊性,结合学生自身的特点展开教学活动;其次,教师要采取不同的教学方法,科学、合理地对教学内容进行安排,给每个学生发挥自己潜能的机
本文针对机器视觉的分拣机器人系统开展工作,进行了理论研究与实践验证。分拣系统涉及两个核心问题,其一是基于机器视觉的图像识别和目标跟踪问题,其二是基于广数工业机器人的抓取分拣控制策略问题。待识别的目标是彩色小球,对智能分拣作业进行了总体方案的设计,说明了系统工作原理,通过实践验证了系统的可行性。
教师通常意味着辛苦、劳累、收入低、没地位等,加上所带班级学生成绩难提高,更受到责难,但这些并不影响我对教师这份职业的尊重,也并不能阻止我对职业幸福感的追求,更不会妨
差压变送器是测量变送器两端压力之差的变送器。测量介质正负两端的压力差,转化成可以反应压力差的标准电流信号(4-20mA)。现着重介绍EJA差压变送器的工作原理,对EJA差压变送