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文章运用面向对象的观点,讨论了教学对象的概念与构成,论述了专业实验教学过程的特点,并以此为基础,通过实例探讨了对象方法在实验教学过程中的应用特点.
对象观点在近代无线电实验教学中的应用
【摘 要】
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文章运用面向对象的观点,讨论了教学对象的概念与构成,论述了专业实验教学过程的特点,并以此为基础,通过实例探讨了对象方法在实验教学过程中的应用特点.
【机 构】
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西北大学电子科学系
【出 处】
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高等理科教育
【发表日期】
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2006年3期
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