【摘 要】
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最近读到资中筠先生的一篇文章，其中有一段批评“教学”的某种定义．原文如下：“何为教学？翻阅最近的一期《教学与管理》（一份在教育界算高档次的期刊）时，发现在一篇题为《教学教育：教
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最近读到资中筠先生的一篇文章，其中有一段批评“教学”的某种定义．原文如下：“何为教学？翻阅最近的一期《教学与管理》（一份在教育界算高档次的期刊）时，发现在一篇题为《教学教育：教学的教育性》文章里，作者是这样定义教学的：所谓教学，是指教师将一定的教材内容通过一定的手段传播给学生．这个作者真有眼光，取消了教师的能动性，赤裸裸地把教师表述为一种工具．”
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