【摘 要】
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课堂提问是我们日常教学中最常用的一种教育策略,贯穿于教学过程的始终,它作为教师了解学生认知现状,检查教学效果,开拓孩子想象和思维的主要方法,在教学活动中有着举足轻重
【机 构】
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贵州省余庆县敖溪小学 贵州余庆 564403
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课堂提问是我们日常教学中最常用的一种教育策略,贯穿于教学过程的始终,它作为教师了解学生认知现状,检查教学效果,开拓孩子想象和思维的主要方法,在教学活动中有着举足轻重的作用.可以说,良好的,精心设计的提问能有效地激发孩子的兴趣,引起思考、探索、推动教学目标的达成.
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