虚拟网络背景下高中生健康心理的塑造研究

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随着网络的延展,高中生成为“网民”。虚拟网络与高中生的日常生活结合在一起,学生通过网络与老师、同学、家长等实现沟通联系,同时又与未知的网络世界链接。不良的信息对正在成长的高中生必然带来众多的不良影响,对高中生健康心理的塑造不利。本文分析了网络不良信息对高中生心理健康的消极影响,并提出了相应的解决对策。
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