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新一轮课程改革倡导“自主、合作、探究”的有效学习方式，提出“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿和记忆，动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式”。它的核心理念是“为了每一位学生的发展”，为了使这些先进的理念得以落实，转变学生的学习方式就成为教师思考的首要问题。