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没有就业,就没有职业教育的今天;没有创新,就没有职业教育的明天。作为直接为企业培养新生力量的中等职业学校,必须积极开展创业创新教育,培养学生的创新意识、创新思维、创新方法,形成创新本领和创新习惯,助推当地经济和发展。近年来,衢州市中等职业教育努力实施＂两创＂文化进校园工程,在构建学校创新创业教育新机制和系统推进学校的创新创业教育方面做了有益的探索。